Установление доверительных отношений с ребенком возможно. Чтобы этого добиться, родителям необходимо переосмыслить некоторые подходы и, при необходимости, скорректировать свои действия, сообщает aif.ru психолог Татьяна Василькова.
Называйте ребенка «нашим ребенком»
Зачастую родители в семье обращаются к ребенку, называя его «своим». Мама и папа могут говорить «моя дочь» или «мой сын», словно относясь к нему обособленно. В таких высказываниях не ощущается общности и целостности. Ребенок, слыша эти слова, может даже самому не осознавать, он – мамин или папин. Подсознательно он начинает испытывать разрыв между родителями.
По этой причине родителям следует употреблять выражение «наш ребенок», чтобы сын или дочь ощущали свою значимость для матери и отца, а также понимали свою важную связь с семьей.
Разрешайте иметь свое мнение
Предоставляйте ребенку возможность делать выбор, когда это возможно и уместно. Важно проявлять искренний интерес к детям, выяснять причины их желаний и выяснять, что повлияло на их решения. Авторитарный стиль воспитания часто характеризуется фразами вроде: «Пока ты живешь в моем доме, все определяет я». К каким последствиям это приводит? Если детям постоянно диктуют, что и как делать, они могут ощущать себя нежелательными в семье и однажды стремятся покинуть ее. Необходимо поддерживать равновесие. Например, давайте ребенку возможность самостоятельно выбирать дополнительные занятия в секциях и студиях. Вместо того чтобы говорить: «С завтрашнего дня ты посещаешь музыкальную школу», предложите альтернативу: «Тебе необходимо выбрать занятие на ближайший год». Задавайте вопросы, стимулирующие размышления: «Что ты хочешь на завтрак – кашу или омлет?». Детям постарше можно предложить: «Тебе приготовить завтрак или ты сам справишься?». Не выбирайте ребенку хобби и друзей – он сам может решить, кого пригласить на свой день рождения.
Воспитание детей требует значительных навыков. Для их развития родителям необходимо любить себя и своего ребенка, обладать знаниями в области психологии современного воспитания и, безусловно, накапливать опыт. Вопрос «А как бы тебе хотелось?» является важным при взаимодействии с ребенком, поскольку помогает ему почувствовать свою значимость и принадлежность к семье.
Признавайте чувства и обнимайте
Если ребенок расстроен и плачет, не стоит говорить: «Это ерунда, не плачь!» Более уместно сказать: «Я понимаю, как это неприятно». Когда ребенок чувствует, что его переживания принимают всерьез, он ощущает близость с родителями и чувствует их своими.
Не забывайте о значимости телесного контакта. Это наиболее эффективный способ передать внутреннюю силу ребенку и проявить свою любовь. Важно обнимать детей корректно. Не подходите к ребенку, а оставайтесь на месте, раскрывая руки и говоря: «У меня для тебя так много любви». Так поддерживается естественная иерархия, когда, подобно цыплятам, бегущим к курице, младшие стремятся к старшим. Когда маленький ребенок подходит к родителю и обнимает его, он на физическом уровне осознает, кто является его опекуном. Это и формирует ощущение принадлежности.
Подавайте личный пример
Позитивно, когда родители делятся с детьми фразой: «Я – ребенок своих родителей». Это наглядный пример. Так наглядно демонстрируются корректные отношения с собственными родителями. Даже если их уже нет рядом, важно, как вы отзываетесь о маме и папе: с душевностью и теплотой или так, будто не видите в себе их отражения.
Когда ребенок видит, как ведут себя родители, он склонен перенимать их поведение и проявлять аналогичные чувства.
Как верно оценивать характер ваших отношений с партнером
Каждый ребенок нуждается и в матери, и в отце. Но если между взрослыми возникают разногласия, дети становятся свидетелями их противостояния. Важно понимать: когда мать говорит ребенку о недостатках отца, он подсознательно встает на сторону родителя, нуждающегося в поддержке. Таким образом, дети берут на себя роль защитников одного из взрослых. Что следует за этим? Если ребенок эмоционально привязывается к одному родителю, он, как правило, отстраняется от другого. В подобной ситуации именно мать может восприниматься ребенком как чужая».
Необходимо также учитывать, что отсутствие крепкой эмоциональной связи с одним из родителей препятствует формированию прочной эмоциональной связи с другим. Если, по словам матери, отец предстает плохим и отстраненным, то и сама мама может казаться ребенку чужой. В результате ребенок теряется, не понимая, кто является близким, и ощущает себя «ничьим», что является еще более негативным опытом.
